Ativ. módulo II - em dupla

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO

CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO:

ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

Tutora: Derenice Sá Menezes Moraes

Turma: 21

Kátia Cilene Ribeiro

Rosa Rita Freire Lira

Planejando uma atividade com hipertexto

Disciplinas desenvolvidas: língua Portuguesa; Ética e cidadania.

Alvo: Alunos do ensino fundamental da UI Raimundo Lopes – Maracanã

Turma: 8º ano

Título: Estudo Errado – Gabriel o pensador

Habilidades e Competências: Ler e interpretar a letra da música; construir uma nova letra,   utilizando qualquer tipo de música; Conhecer e utilizar a internet como meio de inserção  do conhecimento; observar a diferença entre falar e escrever.

Ação concreta: Pesquisar a música e letra na internet; analisar a letra; cantar a música (original) em grupo; organizar-se em grupo para construção de uma nova letra; Cantar a letra criada em outros ritmos; Discussão com os alunos sobre a música “Estudo Errado”; pesquisar palavras desconhecidas  encontradas na letra; diferenciar textos de hipertextos; viajar de link em link; encontrar outras letras de musica através de hipertexto.

Recursos: computador da escola; internet; cópias; celulares; micro system; dicionários; hipertextos.

Avaliação: produção individual ou escrita; apresentação dos trabalhos e debates.

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